Um die Nachhaltigkeit des Einsatzes des Internet-ABCs bzw. den Erwerb der damit verbundenen Kompetenzen zu sichern, können alle Lehrkräfte, die in den vergangenen Jahren im Rahmen des Projektsiegels "Internet- ABC-Schule" an der Lehrerfortbildung teilgenommen haben und das Internet-ABC bereits kennen und erfolgreich im Unterricht einsetzen, an dieser Fortbildung teilnehmen. Sie erhalten die Möglichkeit, die Teilkompetenzen aus dem Internet-ABC in einen bewährten Kompetenzrahmen schulischer Medienbildung zu integrieren. Darüber hinaus sollen neben den Basiskompetenzen Bedienen und Anwenden weitere schulische Medienbildungsangebote in die Kompetenzbereiche - Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren - Produzieren und Präsentieren - Schützen und sicher Agieren - Kommunizieren und Kooperieren - Problemlösen und Handeln - Analysieren und Reflektieren eingebunden werden, um so ein schuleigenes Medienbildungskonzept zu erstellen oder das bereits vorhandene zu ergänzen.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen:
- das Internet-ABC als wichtigen Baustein des Medienkonzepts im Schulprogramm zu etablieren
- die Neuerungen des Internet-ABCs kennenzulernen
- die Elternarbeit im Hinblick auf die Medienbildung zu intensivieren
- den Einsatz des Internet-ABCs mit seinen Materialien auf die Bedingungen der Schule anzupassen
- Die lokale Vernetzung der beteiligten Grundschulen und Förderschulen zu stärken